11月10日上午，哲学院第25期入党积极分子培训班第三讲暨“求是笃行”骨干训练营专题党课在国学馆B113教室举行。哲学院副院长张霄教授以“马克思主义与西方现代文明”为题讲授专题党课。哲学院党务秘书、团委书记蔡欣欣主持活动。

张霄教授首先从理解理论和现实的关系出发，指出人类历史的进展并非如理论模型般整齐划一，而是充满了复杂多变的特殊情况。只有深入了解社会现实，才能实现理论创新，产生真正指导实践的理论，鼓励广大学员在现实实践和调研过程中找到真问题并解决问题。

张霄教授介绍了麦金太尔的德性理论方案，即启蒙合理性的道德论证筹划。麦金太尔从伦理学的角度理解现代西方文明，认为现代西方社会的文明发展以情感主义为文化表征，即主观基于自身某种道德情感的表达、失去客观标准，陷入绝对自我的境地。这种绝对自我的产生可以追溯至克尔凯郭尔、康德、休谟和亚当斯密，他们都将自我当中的某一个人类要素绝对化，形成一套人道主义哲学体系。和以往不同，当今西方文明下，人类重视依靠自身寻找生活意义和生存价值。伦理学家们之所以在这一环节未能提供成功的论证，就在于事实和价值之间的割裂。为此，麦金太尔给出的解决方案是回到亚里士多德和本尼迪克特，过隐士的生活。

张霄教授继而阐释了查尔斯泰勒的观点，指出自由主义的传统有两条路径。一条是创造、尊重个体价值，即西方文明的目前道路；另一条是对重要性视野的开发，在对话中的自我认定。而现代西方文明忽视了本真性的第二条道路，造成当下以强调绝对根本自我为主的自由主义的个人主义传统。

为寻求实现真正自由的出路，张霄教授阐述了马克思主义有关理论，指出要关注经济生活方式，与政治哲学结合，了解社会运转模式，才能真正解决问题。他表示，虽然马克思也谈及自由，但这种自由并非精神上的意志自由、政治上的权力自由，而是社会经济生活中的自主劳动。同时，马克思并不是从个人本位出发，而是站在个体和共同体相结合的角度谈论自由，站在人民的立场上讲话，建立一种个体和共同体能够结合的方式。这正是马克思主义给予我们的真精神。

实践性是马克思主义理论区别于其他理论的显著特征。我们要不断坚持和发展马克思主义实践观，紧密结合中国特色社会主义新时代的新特点、新要求、新任务，积极投身新时代中国特色社会主义伟大实践。通过本次学习，培训班学员们更加自觉地用马克思主义理论武装头脑、指导实践，从思想和行动上积极向党组织靠拢。

图 | 哲学院学生党建促进会

文 | 哲学院学生党建促进会