“铸魂增智育新人，正风促干书新篇。”为深入学习贯彻党的二十大精神，扎实推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，6月14日下午，哲学院组织各党支部收看学习2023年高校党组织示范微党课展播第1讲，各师生支部党员和入党积极分子以线上与线下、集中观看与个人自学相结合的方式，认真学习中国人民大学党委书记张东刚主讲的“将党的创新理论引领构建中国特色哲学社会科学自主知识体系”专题党课。

张东刚书记以“将党的创新理论引领构建中国特色哲学社会科学自主知识体系”为题作专题党课，通过“以系统观念领悟科学体系 用新思想引领新征程”“以守正创新讲透精神要义 用新思想引领育新人”“以自信自立彰显中国之理 用新思想引领创新知”“以问题导向激发实践伟力 用新思想引领走新路”四个部分，展示了中国人民大学在学习贯彻党的创新理论、引领构建中国特色哲学社会科学自主知识体系等方面的重要举措和重大成果。

张东刚书记的专题党课在哲学院师生间引发热烈反响，大家纷纷表示将自觉用党的创新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作，筑牢思想根基、凝聚奋进力量，挺膺担当、勇毅前行，为推进主题教育走深走实贡献力量，在全面建设社会主义现代化国家新征程中书写精彩华章。

外国哲学美学教研室联合党支部 李科政：

听了张东刚书记的专题党课，作为学校的教育工作者和哲学理论研究工作者，我感触颇深。在日常的教育教学和理论研究工作中，我意识到仅凭个人的知识和集体的探讨无法将哲学知识研究深、理解透，关键在于要用党的创新理论，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，才能推动自主知识体系建构不断走向深入、落到实处。去年4月25日习近平总书记来中国人民大学考察时，就向我们提出了这一重要的任务。在今后的工作中，也将自觉以党的创新理论为引领，在学校党委的整体领导下，和广大同仁一起，更加努力地推动中国特色哲学社会科学自主知识体系的构建。

行政党支部 单逸群：

观看了2023年高校党组织示范微党课展播第一讲，我有如下感悟：一是坚定理想信念，保持共产党人的政治本色。以主题教育为契机，用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界，坚定理想信念，提升思想境界，加强党性修养。二是运用理论武器，彰显思想的实践伟力。为学之实，固在践履。在实践中主动把自己的思想摆进去，把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的思想武器，内化于心、外化于行。坚持理论和实践相结合，以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，推动中华民族伟大复兴迈向新征程。三是增长实际本领，建立新时代的新功勋。在实际工作岗位上，坚持立德树人，因势利导地做好人才培养工作，培育堪当民族复兴重任的时代先锋。

2022级博士1班党支部 赵芳菲：

本节高校党组织示范微党课内容充实丰富，引领性强，让我受益匪浅。张东刚书记强调高校要讲透党的创新理论精神要义，用新思想引领育新人。他指出，中国人民大学把主题教育融入立德树人全过程，用真理的强大力量引领学生，更好的培养堪当时代重任的“复兴栋梁、强国先锋”，并详细介绍了中国人民大学在思想政治教育一体化建设方面的创新举措，体现了中国人民大学在这一领域的引领示范作用。我们作为新时代的青年，应当坚定不移听党话跟党走，在提升自己的同时，扎根祖国大地，“与时代同行，与祖国共进”，努力成为为中国特色社会主义终身奋斗的时代答题人。

2020级硕士1班党支部 王硕：

当前，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育正在推进。此次观看学习微党课既是对过去学习成果的回顾，又是对自身学习效果的检视，让我能够全方面反思自身学习践行主题教育成果的不足之处。作为毕业年级的学生，面对即将踏上工作岗位的实际情况，其实内心也会担忧自己的本领不足。习近平新时代中国特色社会主义思想是中国化时代化的马克思主义，为我们提供了正确看待世界的视角与全面观察社会的方法，是我们做好工作的根本遵循。今后，我将更加认真地贯彻落实主题教育的相关要求，将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为自身长期规划的根本依据，争取在党的科学理论指导下走好新路、建成新功。

本科生联合党支部 刘逸凡：

通过观看学习本次党课，我对“以问题导向激发实践伟力，用新思想引领走新路”有了更深入的认识。习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时强调，建设教育强国是全党全社会的共同任务。作为新时代教育变革的亲历者，作为青年党员，我们理当在这一进程中贡献青春力量。张东刚书记的讲课向人大青年指明了努力的方向，我们应当具备主人翁意识，在学校为青年搭建的平台上经受锻炼、汲取养分，努力成长为高水平人才，参与建构中国特色哲学社会科学自主知识体系。我们应当用习近平新时代中国特色社会主义思想武装自己，聚焦主责主业，扎扎实实学习、认认真真研究，提升创新能力、拓宽个人成长边界，带着问题研究、跟着问题实践，把青春奉献在中国大地上。