你还在为科研项目的选题发愁吗？

你想在本科期间跟着老师做科研，体验做学术的乐趣吗？

你想了解哲学、伦理学那些艰深的理论是如何在行业实践中被运用的吗？

你想了解社会不同行业对伦理的真实诉求是什么吗？

你想知道，在当代社会中，伦理是如何推动各行业进步的吗？

你想登上学术的舞台，展现自己的风采，与大咖们面对面探讨学术问题吗？

中国人民大学应用伦理微专业

招募正当时！快来报名吧！

下文包含了应用伦理微专业的培养方案，有助于你更好地了解本专业学习内容。

一、专业简介

“应用伦理微专业”依托中国人民大学哲学院及伦理学与道德建设研究中心设立。本专业秉持跨学科理念，深耕“伦理+”课程体系建设，统筹推进课程思政、文献研读、学术指导、社会实践与论文写作的深度融合。旨在培育关注时代议题、推动理论创新、注重知行合一，并具备跨学科研究与实践协同能力的复合型人才。

二、适用对象

要求本科第一、二学年所有课程必须通过，学有余力，成绩优良，平均学分绩理工学科应达到3.2以上，其他学科应达到3.4以上，英语成绩良好。

鼓励本科二年级学生提前参与，在正式进入本专业前预先选修一部分课程，若第二年选拔通过，则之前选修的课程学分有效，不必重复再修。

三、培养目标

本微专业致力于为各行业伦理治理储备高素质人才。紧扣当代社会发展需求，培养具备广博科学文化基础与深厚人文素养，兼具敏锐伦理思维与扎实实务能力的德才兼备型、复合型专业人才。在教学实施上，依托专题研讨等多元化授课形式，为学生构建一幅跨学科、多视角的全球化伦理图景，全面提升其解决复杂现实伦理问题的综合素养。

四、专业亮点

（1）根据学生兴趣，为学生分别配备科技伦理、医学伦理和企业伦理方向的导师，学生将有机会参与导师主持的省部级科研项目，在导师的带领下阅读经典文献、训练学术写作、开展项目研究；

（2）为学生提供与伦理专业紧密相关的实践教学场所（如医院、企业等），学生在完成理论学习后，进入相关行业进行实践，通过观察和处理实践中存在的问题思考伦理理论如何才能更好地指导实践。

（3）一套完善的“伦理+”的跨学科课程培养体系。

五、审核认定

本专业培养周期为2年。总学分为12学分，授予应用伦理微专业证书。

本专业采取学生自愿报名、自主修读课程并进行学分认证的方式。学生修满培养方案要求的所有学分后，应于大学四年级春季学期，向应用伦理微专业所依托院（系、机构）提出认证申请，微专业依托院（系、机构）负责学生的毕业审核。审核结果报教务处，经学校本科人才培养委员会审核通过后，按程序颁发应用伦理微专业结业证书。

六、课程设置

理论课程

1. 《伦理学》 2学分

2. 《应用伦理学》 2学分

3. 《生命伦理学》 2学分

4. 《全球化视域下的管理哲学》 2学分

5. 《新闻传播伦理与法规》 2学分

6. 《科技伦理前沿问题》 2学分

7. 《生命的困惑》 2学分

8. 《人工智能伦理与安全》2学分

9. 《人工智能治理导论》2学分

学术训练

1.《应用伦理经典研读》 2学分

2.《应用伦理研究与写作》 2学分

3. 应用伦理与当代社会项目设计与实践 3学分

实践课程

1. 医学、伦理与实践 3学分

2. 企业、伦理与实践 3学分

七、报名方式

点击下方附件，查看项目培养方案并下载报名表，认真填写完成后，连同个人简历和成绩单（可以从教务系统导出），发至邮箱wfl@ruc.edu.cn。邮件和报名表均需以“姓名-学院-年级-应用伦理微专业”格式命名，且报名表格式需为.docx。

附件：  

“应用伦理”微专业培养方案202607

中国人民大学2026年“应用伦理微专业”报名表

报名时间：即日起至2026年9月30日24:00

联系人：王老师

联系电话：15652383846（微信同号）