哲学院2012年秋季研究生学术成果奖励公示
日期:2012-11-12
序号 | 论文题目 | 第一作者 | 第二作者 | 发表刊物/论文集 | 奖励等级 |
1 | 文化实践初探 | 郝立新 | 路向峰 | 哲学研究 | A |
2 | 简论“武王克商”的政治正当性问题 | 董琳利 | 中国人民大学学报 | B | |
3 | 佛陀十二缘起理论略探 | 冯相磊 | 中国佛学 | B | |
4 | 辩证法的当代复兴 | 黄志军 | 哲学动态 | B | |
5 | 克里普克是否打断了语义金三角? | 刘东 | 科学技术哲学研究 | B | |
6 | 语义理论研究新进展:从双索引赋值到二维语义学 | 刘东 | 哲学动态 | B | |
7 | 克里普克论知识悖论 | 刘东 | 自然辩证法研究 | B | |
8 | 科技进步对传统伦理道德观念的影响 | 孙涛 | 洪眉 | 自然辩证法研究 | B |
9 | 前卫理论的修正与推进 | 王志亮 | 文艺研究 | B | |
10 | 从先验的逻辑到语言的使用——《哲学研究》89—133小节解读 | 张志伟 | 自然辩证法研究 | B | |
11 | 儒家伦理中的公共精神困境与超越径路——以“差序格局”为视角的分析 | 卞桂平 | 江汉论坛 | C | |
12 | 中国高速铁路发展的伦理审视———“7·23”中国高铁事故的反思及日、法、德高铁发展的启示 | 戴荣里 | 北京科技大学学报(社会科学版) | C | |
13 | 企业社会责任相关概念的理论辨析 | 戴荣里 | 学习与探索 | C | |
14 | 从技术伦理看道德底线问题 | 戴荣里 | 玉溪师范学院学报 | C | |
15 | 社会历史理论研究新趋势:微观范式的凸显——评衣俊卿教授主编的“微观政治哲学研究丛书” | 冯燕芳 | 马克思主义与现实 | C | |
16 | 政治哲学转向视域下的伦理学研究——兼评《马克思恩格斯伦理思想研究》一书 | 冯燕芳 | 山西师大学报(社科版) | C | |
17 | 后马克思主义在中国:问题与现状 | 冯燕芳 | 中共天津市委党校学报 | C | |
18 | 我国饮食伦理研究回顾与展望 | 韩作珍 | 天府新论 | C | |
19 | 《尼各马可伦理学》释读——论亚里士多德友爱中的平等观 | 揭芳 | 北京科技大学学报(社会科学版) | C | |
20 | 佛教视野中的同性爱 | 李春尧 | 性别多元:理论与实务研究(台湾万有出版社) | C | |
21 | 存在论中的潜能与成全 | 李涛 | 求是学刊 | C | |
22 | 回溯·交汇·预构:康德、福柯启蒙思想现代性品格 | 李西泽 | 云南社会科学 | C | |
23 | 语言的逻辑与“逻辑”(logos)的语言——简析海德格尔对形而上学语言观的批判 | 刘文斌 | 江淮论坛 | C | |
24 | “为人民服务”思想:溯源、内涵与实践途径 | 路向峰 | 高宏利 | 湖北行政学院学报 | C |
25 | 社会主义主流意识形态大众化的内涵与路径选择 | 路向峰 | 燕山大学学报(哲学社会科学版) | C | |
26 | 自爱不自贵——老子生命观思想辨正 | 罗祥相 | 人文杂志 | C | |
27 | 民族立场与人类情怀 | 马俊峰 | 黄志军 | 学习与探索 | C |
28 | 关于人性和管理中人性假设之间关系的思考 | 彭光灿 | 宁夏大学学报(人文社会科学版) | C | |
29 | 管理学和管理哲学的联系和区别 | 彭光灿 | 人大复印资料管理学文摘 | C | |
30 | 技术民主化对技术风险的应对及其困境 | 史增芳 | 西南科技大学学报(哲学社会科学版) | C | |
31 | 差序格局下本土组织行为 | 王建斌 | 软科学 | C | |
32 | 管理的终结及后层级制 | 王建斌 | 重庆大学学报 | C | |
33 | 现代性视阈下的物质概念谱系研究 | 王俊博 | 江淮论坛 | C | |
34 | 残酷镜像寓言——拉康式电影《黑天鹅》 | 王欣 | 电影评介 | C | |
35 | 成功企业的美学阐释 | 王旭晓 | 吴文越 | 晋阳学刊 | C |
36 | 后殖民主义批评的限度 | 王志亮 | 艺术当代 | C | |
37 | 老人长期关怀中的“尊严”——例谈生命伦理学在中国的发展问题 | 吴硕 | 孔凡青 | 中国医学伦理学 | C |
38 | 相遇:马勒伯朗士与儒家的对话 | 张涪云 | 兰州大学学报(社会科学版) | C | |
39 | 云南鸡足山禅宗“看话禅”探析 | 张庆松 | 云南社会科学 | C | |
40 | 文艺复兴时期疯癫的面孔 | 周妍 | 西北大学学报 | C |
说明:自本次奖励起,导师与学生合发的论文,奖励额度折半发放。